Základní škola Dobrá, p. o.

  Zpět na výpis článků

Den Země s LESObjevováním (2. a 3. třídy)

Den Země ve 2.C

Den Země jsme v naší třídě oslavili trochu jinak – udělali jsme si „den bez učebnic“. Děti usedly do kruhu a společně jsme si povídali o životním prostředí. Diskutovali jsme o tom, proč je důležité chránit naši planetu a co pro ni mohou udělat i malé děti, aby byla Země „spokojená“. Zazněla spousta zajímavých nápadů – od třídění odpadu přes šetření vodou až po péči o přírodu kolem nás.

Během dne jsme si také zopakovali, jak správně třídit odpad, a děti si své znalosti vyzkoušely v různých aktivitách. Velkou radost měly z praktické činnosti – zasely semínka kytiček a bylinek, o která se budou dál starat a pozorovat, jak postupně rostou. Nechyběla ani zábavná aktivita v podobě řešení zakódované zprávy, kterou děti s nadšením rozluštily.

Celý tento krásný den jsme zakončili procházkou do lesa. Tam na nás čekala paní Smutková s výukovým programem „Jarní probouzení lesa“. Děti se dozvěděly mnoho zajímavostí o tom, jak se příroda na jaře probouzí, a měly možnost pozorovat změny v lese přímo na vlastní oči, dokonce les trochu ochutnaly – našli jsme medvědí česnek a zjistili jsme, že mladé listy lípy jsou chutné.

Po celý den děti pracovaly s velkým nadšením, aktivně se zapojovaly do všech činností a domů odcházely spokojené, plné nových zážitků i poznatků o tom, jak můžeme o naši planetu lépe pečovat.

Mgr. Svatava Kubeczková

 

Den Země s LESObjevováním

V rámci oslav Dne Země jsme se s dětmi zúčastnili zajímavého výukového programu „Jarní probouzení lesa“, který pro nás připravila paní Smutková z programu LESObjevování. Společně jsme se vydali do lužního lesa u řeky Morávky, kde na děti čekalo mnoho objevování a nových zážitků.

Během programu jsme poznávali různé druhy stromů a bylin. Některé z nich jsme mohli dokonce ochutnat – děti s překvapením zjistily, jak chutná například medvědí česnek nebo mladé listy lípy. Velký zájem vzbudila také ukázka speciálního přístroje, díky kterému jsme si mohli poslechnout, jak „zpívá“ strom. Paní Smutková nám tak symbolicky přeložila řeč stromů a přiblížila dětem, že i stromy jsou živé organismy.

Děti se během programu aktivně zapojovaly do různých aktivit. Hledaly například shozené jelení parohy a zahrály si také pohybovou hru na vlky a jeleny. Smečka vlků byla částečně úspěšná, když ulovila kolouška, ale brzy jsme zjistili, že v zápalu hry zapomněli na důležité pravidlo – v přírodě loví především alfa samice, zatímco u nás kolouška ulovil „obyčejný“ vlk.

Děti pracovaly po celou dobu s velkým zápalem, aktivně odpovídaly na otázky a samy kladly spoustu zvídavých dotazů. Celá akce se velmi vydařila a děti si z lesa odnesly nejen nové znalosti, ale také krásné zážitky z pobytu v jarní přírodě.

Třídní učitelky 2. a 3. ročníku

,

---

Vloženo: 23. 4. 2026