Základní škola Dobrá, p. o.

  Zpět na výpis článků

DRUŽINOVÉ OKÉNKO - leden 2026

Po vánočních prázdninách čekalo na děti ve školní družině milé překvapení. Do družinky totiž zavítal Ježíšek, který dětem přinesl krásné dárky. Děti se zvědavostí sledovaly, co se skrývá pod vánočním stromečkem a s nadšením rozbalovaly jednotlivé balíčky. Radost jim udělaly nové hry, stavebnice a kreativní pomůcky, které budou využívat při každodenních činnostech v družině. 

V novém roce děti z 1. oddělení pokračovaly v environmentálním a ekologickém projektu \"Les ve škole\" a \"Sedmihlásek\" jehož cílem je přiblížit dětem přírodu, lesní ekosystémy a význam ochrany životního prostředí. Součástí projektu byly také pohybové a týmové aktivity, které podporovaly spolupráci a vzájemnou ohleduplnost. Děti společně plnily úkoly a učily se respektovat pravidla chování v lese. Na závěr měsíce ledna jsme se vypravili do Dobrosadu, aby děti zkontrolovaly ptačí budky, doplnily ptačí zob a postaraly se o krmení v krmelci.  Péče o ptáčky se stala oblíbenou součásti družinového programu a benefitem je sledovat radost děti, když vidí, že jejich snaha má smysl a že ptáčkům skutečně  pomáhají.

Lednový program školní družiny 4. oddělení byl převážně ve znamení zimních radovánek na sněhu a hraní si v herně s novými hračkami, kterými děti obdaroval ježíšek. Rovněž jsme pokračovali plněním úkolů v rámci našeho celoročního projektu \"Les ve škole-Můj deník do divočiny\" - děti vypracovávali pracovní listy, povídali si o zvířátkách v zimě a hráli hry zaměřené na náš projekt.

Třetí oddělení si celý měsíc taktéž užívalo dárečků, které děti čekaly pod stromečkem ve škole a venku se radovali ze sněhové nadílky. Pokračovali jsme v celoročním projektu ,,Hmyzí život“, kde jsme si povídali o broučcích v zimě. Soutěžili jsme ve skládání sirek na skleněnou láhev, což děti moc bavilo a body se počítaly do soutěže ,,O krále stolních her“.

Během celého měsíce se děti z 5. oddělení naší školní družiny pravidelně zapojovaly do péče o přírodu. Společně chodily kontrolovat krmítka pro ptáky ve školním atriu a dosypávaly potravu. V rámci našeho projektu jsme se mohli setkat s členkou Moravskoslezského spolku na ochranu zvířat, která dětem přiblížila život zvířat v útulku. Zimní období nás vyhnalo na vycházku do lesa, kde jsme se také zastavili u krmelce. S dětmi jsme si povídali o lesní zvěři, jejím životě a hledali jsme stopy zvířat ve sněhu. Také jsme měli možnost pozorovat jak se v mrazivém počasí mění voda v led a formou jednoduchých pokusů si děti vytvořily krásné ledové ozdoby.

6. oddělení školní družiny pokračovalo v projektu Lidské tělo, který jsme tentokrát zaměřili na lidské smysly a zdraví. Nejprve byla pro děti připravena ochutnávka ovoce a zeleniny. Děti měly zavázané oči a podle chuti určovaly, o jaký druh se jedná. Následně si vyzkoušely také čich, když poslepu poznávaly různé druhy koření. Smysly jsme dále procvičili při hře sluchové pexeso a také při chůzi po našlapovacích kamenech, které rozvíjely hmat a rovnováhu. Všechny aktivity byly pro děti zábavné. Na konci měsíce jsme se vrátili k tématu oběhové soustavy. Zopakovali jsme si, jak funguje srdce, žíly a tepny, a povídali si o úrazech, které se dětem přihodily. Připomněli jsme si také telefonní čísla na záchranné složky a správné chování v krizových situacích. Také jsme si vyzkoušeli obvazování různých končetin, některé děti si navíc pohrály s potravinovou pyramidou a zahrály si zábavnou hru „chuťová roleta“. Na interaktivní tabuli si děti zahrály hry k tématu a moc je to bavilo. Tímto jsme projekt Lidské tělo společně hezky zakončili a děti si z něj odnesly nové vědomosti a také spoustu zážitků.

Na procházku do lesa vyrazilo i 7. oddělení školní družiny. Našli jsme krmelec, kde jsme zvířátkům nechali malé pohoštění. Díky sněhu jsme našli spoustu zvířecích stop a určovali jsme, od jakého zvířete jsou. Nakonec jsme si zahráli bitvu v koulování a celí mokří se vraceli zpátky do školy.

Během ledna jsme se také několikrát zabývali naším projektem - povídali jsme si o emocích a o situacích, jaké kdo zažil, jak je vyřešil a jestli by se daly zvládnout jinak a lépe. Pracovali jsme s obrázkovými kartami pro porozumění emocím a kreslenými příběhy pro rozvoj sociálních dovedností.

Dne 29. 1. se žáci 2. oddělení školní družiny vypravili do Lezeckého centra v Dolní oblasti Vítkovic, kde je čekala odměna za půlroční práci na projektu  J.A.K. v ZŠ Dobrá II ,,Zachraň se, kdo můžeš!“ Pod bedlivým dozorem trenérů si vyzkoušeli lezení po stěnách různé náročnosti a všichni si společně užili sportovní odpoledne.

Vychovatelky ŠD

 

,

---

Vloženo: 2. 2. 2026