ÚTERÝ 12. 5.
Začínáme se seznamovat s novým učivem: ZLOMKY
Je to učivo pro všechny děti, které se umí rozdělit s kamarády např. o koláč, pizzu, jablko,...
Pro děti, které neměly možnost připojit se na online výuku matematiky - výukové video:
https://www.ceskatelevize.cz/porady/13394657013-ucitelka/220553114000030/video/764677
Děti, které ještě potřebují lépe pochopit nové učivo se mohou podívat zde: https://www.youtube.com/watch?v=4s9tIyhUYIA;
https://www.youtube.com/watch?v=nU7nSqw93Xk
1. Pracovní sešit - dokončení str.18
2. Pracovní sešit - cv.3/str.17
STŘEDA 13. 5. Procvičování
Pracovní sešit - cv.1/str.17 (pro připomenutí zaokrouhlování vám přeposílám vyřešený první sloupeček)

Pracovní sešit - cv.2/str.17 (výpočty zapiš nejdřív nad příklady a pak zapiš znaménko rovnosti nebo nerovnosti)
Pokud budete potřebovat procvičit si zaokrouhlování, zde je nabídka: https://skolakov.eu/matematika/4-trida/zaokrouhlovani/psi-zapisnik/priklady1.htm
ČTVRTEK 14. 5.
Vrátíme se ke zlomkům a vyzkoušíme, jak se vypočítá část z celku.
Důležité výukové video pro vysvětlení. (podívejte se jen na první část)
https://www.youtube.com/watch?v=-c2VoYC1U3w,
1. PRACOVNÍ SEŠIT - cv.3/str.19
Nápověda:
Jednu desetinu z daného čísla vypočítáme tak, že dané číslo dělíme deseti.
(dané číslo) 20 : 10 (desetina) = 2
(dané číslo) 60 : 10 (desetina) = 6
2. PRACOVNÍ SEŠIT - cv.4/str.19
Nápověda:
Jednu setinu (neříká se stotinu) vypočítáme tak, že dané číslo dělíme stem.
(dané číslo) 100 : 100 (setina) = 1
(dané číslo) 1 300 : 100 (setina) = 13
3. DOST zlomků. Připomeneme si písemné sčítání.
Učebnice - cv.5/str.57 (napsat do sešitu s datem 14. 5.)
PÁTEK 15. 5.
1. Procvičování učiva: JAK SE VYPOČÍTÁ ČÁST Z CELKU?
Podívejte se zde: https://www.youtube.com/watch?v=TaHCgOnDEBE (sledujte pouze první část)
2. Pracovní sešit - cv.1,2/str.19
Nápověda postupu: cv. 1/str.19 + kontrola cv.3,4/str.19

3. Opakujeme písemné odčítání:
Učebnice - cv. 6/str.57 (napsat do sešitu s datem 15. 5.)
4. KONTROLA cv. 5/str.57
529 262; 122 106; 702 871