Základní škola Dobrá, p. o.

Matematika

15. 5. - pátek

1) Zlomky - dokončení - PS str. 19/cv. 7 (nápověda: 1/9 z 810=810:9x1=..........)

2) PS str. 19/cv. 9 (Nápověda: 40 - (1/8 ze 40) + 7 - 1 + 0 = ...)

3) Můžete procvičovat - matematické pexeso - zlomek: http://matematika.hrou.cz/c/zlomky/pizza-zlomky-pexeso,

https://www.umimematiku.cz/pexeso-zlomky-poznavani-1-uroven?source=explicitMapGlobal

14. 5. - čtvrtek

1) Zkontroluj si řešení v PS - str. 18 + str.19 cv. 1, 2:

2) PS str. 19/cv. 3 (nápověda: budeme dělit 10)

3) PS str. 19/cv. 4 (nápověda: budeme dělit 100)

4) PS str. 19/cv. 8 (nápověda: nakresli kruh jako medovník, rozděl ho na 12 stejných dílů a dále vybarvuj podle zadání)

5) Dobrovolný úkol: PS str. 19/cv. 5 (nápověda: 1/50 ze 100 = 100:50x1=2)

6) Dobrovolný úkol: PS str. 19/cv. 6 (nápověda: 1/6 z 36=36:6x1=6)

13. 5. - středa

1) PS str. 18/cv. 8 (doplň vhodná znaménka, aby výsledek vyšel 1 000)

2) PS str. 18/cv. 9 (Co mají společného zlomky, když čitatel a jmenovatel je stejné číslo?)

3) JAK SE VYPOČÍTÁ ČÁST Z CELKU? ......rozšiřujeme učivo o ZLOMCÍCH!

Výuková videa:

https://www.youtube.com/watch?v=-c2VoYC1U3w,

https://www.youtube.com/watch?v=TaHCgOnDEBE,

https://www.youtube.com/watch?v=TwF1sKHZDKc,

https://www.youtube.com/watch?v=GfWkDVb9xL8

4) PS str. 19/cv. 1 (slovní úloha se zlomky - nápověda: 1/3 z 21 = ...)

5) PS str. 19/cv. 2

12. 5. - úterý

1) Online hodina 12.15 - 12.45 hod:/stranky_trid/1._stupen/zlomky_4.-_1._1_.docx

2) PS str. 18/cv. 2 (napiš zlomky podle diktátu- popros někoho, ať ti nadiktuje asi 12 zlomků a můžete to i ohodnotit :-) 0 - 1 chyba = 1, 2 - 3 chyby = 2, 4 - 6 chyb = 3, 7 - 10 chyb = 4, 11 - 12 chyb = 5

3) PS str. 18/cv. 3a, 3b

4) PS str. 18/cv. 6

5) PS str. 18/cv. 7

11. 5. - pondělí

1) Děkuji všem, kteří poslali vyfocený úkol z geometrie z minulého týdne! (Úkoly ale nepřišly úplně od všech dětí!) Můžete si zkontrolovat a porovnat např. s úkolem od Lucy:

2) Tento týden začneme nové učivo - ZLOMKY. V běžném životě se se zlomky setkáváme - např. když krájíme PIZZU. Můžeme si ji rozdělit na polovinu, na třetiny, na čtvrtiny, ...na osminy.

Někdo je větší jedlík, tak sní např. dvě třetiny pizzy. Nebojte se, není to nic těžkého.

Naučíme se zapisovat zlomky, číst zlomky, vybarvit obrázek - rozdělený na části, pojmenování části zlomku (čitatel, zlomková čára, jmenovatel)

3) Výuková videa: https://www.youtube.com/watch?v=p0iRQG7EXM0, https://www.youtube.com/watch?v=nU7nSqw93Xk, https://www.youtube.com/watch?v=F7rRJDg-SFc, https://www.youtube.com/watch?v=sTBSvVh-hzE, https://www.youtube.com/watch?v=sdkIZYuB-tY

4) Toto učivo bylo i na ČT2 v pořadu - UčíTelka (28. 4.), můžete se podívat: https://www.ceskatelevize.cz/porady/13394657013-ucitelka/220553114000030/video/764677

5) PS - str. 18/cv. 1 - (potřebuješ pastelky, přečti zlomek pod obrázkem a vybarvi část obrazce)

6) PS - str. 18/cv. 4 (zelená a žlutá pastelka)

7) PS str. 18/cv. 5 (červená a modrá pastelka)