Základní škola Dobrá, p. o.

Český jazyk

Dnes začneme tvořit pohádku nebo bajku.

Můžete si vybrat. Nezapomeňte, že napsat bajku je v mnohém složitější - musí z ní vyplynout jasné ponaučení!

Bajku/pohádku napište na PC nebo do sešitu - poté mi ji pošlete, buď v programu Word (PC) nebo vyfocenou (kvalitně, abych ji přečetla!).

Jaké hlavní znaky má pohádka a jaké bajka? Víte to?

Při psaní dávejte pozor:

Dobrovolný úkol: K vaší pohádce nakreslete ilustraci LOL.

Termín odevzdání: Čtvrtek 30. dubna

Inspirace od klasiků: Pohádky - H. CH. Andersen (četli jsme Ošklivé káčátko)

Další pohádky zde :-D

Bajky

Čtvrtek 23. dubna

1) Procvič si Číslovky (nový Kahoot test - dostupný do neděle 17:00 hod.). V pondělí společně vyhodnotíme!:-D

2) Učebnice str. 118 (Číslovky pět až devadesát pět) přečtěte si tabulku a modré rámečky. Ústně si řekni cv. 5.

3) Učebnice str. 118 cv. 4 do sešitu ČJ 1. (Doplňte do vět tvary číslovek, které jsou v závorce vyjádřeny číslicí)

Čtení

Dnes mám pro vás několik variant 8-)

Klidně můžete udělat všechny ;-)

A) Přečtěte si vlastní knihu!

B) Pracujte na zfilmování a scénáři k Bajce.

C) Poslechněte si Deník malého poseroutky prvních 15 minut (ale můžete klidně celé :)) a zapište si odpovědi na otázky:

1) Od koho dostal hlavní hrdina svůj deník?

2) Proč píše Greg svůj deník?

3) Na co si máte dát pozor, když jste první den ve škole?

4) Kolik má Greg sourozenců? Jak se jmenují?

5) Co je zajímavého na basketbalovém hřišti? Co je to sejrový dotyk?

6) Jak se jmenuje hrdinův nejlepší kamarád?

7) Jak se jmenuje kapela Gregova bratra?

8) Co se stalo, když si chtěl Greg poslechnout bratrovo CD?

Dobrovolný úkol:

Setkání Čtenářského klubu 5.B (popovídání o knihách - které čtete nebo číst chcete, tipy na četbu, zajímavosti a novinky) na telekonferenci: https://www.telekonference.eu/join/kmd78k

Středa 22. dubna - Dne Země!

1) Učebnice str. 117 (B) Číslovky Tři, Čtyři

Zápis do sešitu:

Nadpis: Číslovky tři, čtyři

Číslovky tři, čtyři nerozlišují rod.

Opíši si do sešitu tabulku 8-). (A samozřejmě si ji několikrát přečtu)

2) Učebnice str. 117 cv. 2 - ústně (pokud nevím, připomenu si v tabulce)

3) Pracovní sešit str. 59 cv. 3 a 4

Zítra vás opět čeká online procvičování 8-O

----

Úterý 21. dubna

1) Druhy číslovek - opakování učebnice str. 116 (nadpis číslovky opakování) cv. 3 do sešitu

Najděte vhodné slovní spojení a použijte jej ve větách.

Určete druh číslovky v dané větě (mohu podtrhnout barvou, kterou si určím - červená/řadová, modrá/základní atd...)

2) Učebnice str. 117 (pod nadpisem Skloňování číslovek základních)

Do sešitu si překreslím tabulku: A) Číslovky dva, oba, dvě, obě - přehledně! si nadepíšu a podtrhnu, či barevně zvýrazním

důležité části v tabulce (2. a 7. pád)

3) Učebnice str. 117 cv. 1 pod tabulkou - řeknu si ústně

4) Pracovní sešit str. 59 cv. 1 a 2

Bonusové procvičení:

Číslovky

Čtení

Dnes toho máte v ČJ na práci více - nebudu vás tolik trápit :-D.

Dávám Vám čas na dokončení úkolu k bajkám. Pošlete mi vaše scénáře k bajce (rozepsání bajky tak, aby se dala zahrát)

Kdo chce, tak pracuje i na filmu ;-)! Ať si můžeme udělat příští týden promítání !

Ve čtvrtek se můžete těšit na Řásnovku _. (Někteří na jinou knihu :-D)

----

Pondělí 20. dubna - online výuka.