Základní škola Dobrá, p. o.

  Zpět na výpis článků

Třída 6.A - 11.-20. 3. 2020

Český jazyk a literatura

20.3.2020

příprava na referát -přečti si alespoň dalších 15 stránek ze své knížky

19.3.2020

do sešitu JV - cv.2/str.75 (doplň příslovečné určení místa, času, způsobu a napiš k nim danou zkratku)

18.3.2020

do sešitu JV - cv.2/str. 73 (doplň předměty a urči u nich pád)

17.3.2020

do sešitu JV - cv.2/str.71 (doplň přívlastky a urči PK-S, PK-N)

16.3.2020

do sešitu JV - cv.3/str.70 (doplň i/y, í/ý + podtrhni podmět (rovná čára) a přísudek (vlnovka))

větné členy (podmět a přísudek) si procvič : https://www.umimecesky.cz/cviceni-vetne-cleny-podmet-prisudek

13.3.2020

příprava na referát - povídání o přečtené knize (alespoň 10 stránek)

12.3.2020

cv.1a)/128, dodělej výpisky/výtah do sešitu SV (začali jsme ve škole) + zapiš heslovitou osnovu

11.3.2020 - Výpisky

přečíst cv.1 na str.129, napsat do sešitu SV nadpis a vytvořit výpisky z textu

Anglický jazyk p. uč. Tvrdá

19. 3. Udělej tato 3 cvičení a nech si je zkontrolovat, tak jak jsme zvyklí: https://learnenglishteens.britishcouncil.org/vocabulary/beginner-vocabulary/food

17. 3. Vypište si slovíčka na téma JÍDLO do slovníčku včetně českého překladu. Použijte obrázky v učebnici str. 44 a pracovní sešit str. 77/4A,B. Můžete také použít cizojazyčný slovník.

16. 3. TVRDÁ: procvičuj slovní zásobu na téma "jídlo" https://www.liveworksheets.com/search.asp?content=food

12. 3. Skupina p. uč. TVRDÉ: pracovní sešit str. 32/cv. 1, 3 - popsat obrázky, doplnit slovesa.

Anglický jazyk p. uč. Vranay

19.3. - /stranky_trid/19_brezna_6_a.pdf

18.3. - /stranky_trid/46_1.pdf

16. 3. - Workbook 36/1.+2. exercise

12. 3. - Dokončit všechny kartičky nepravidelných sloves + procvičovat na quizletu

https://quizlet.com/_81etnq?x=1jqt&i=1wb5iu

https://quizlet.com/_81lwyq?x=1jqt&i=1wb5iu

11. 3. Procvičování - počítatelná a nepočítatelná podstatná jména, https://agendaweb.org/grammar/countable_uncountable-exercises.html

Matematika

20. 3. Pracuj podle souboru:/stranky_trid/2003m6n.pdf

18. 3. Pracuj podle souboru:/stranky_trid/1803m6.pdf

17. 3. Pracuj podle souboru: /stranky_trid/pl_cela_cislan.pdf

16. 3. 1) Zapiš do aritmetiky nadpis Celá čísla. 2) V souboru /stranky_trid/celacisla.pdf si pročti, co jsou čísla opačná a celá. 3) Narýsuj do sešitu číselnou osu podle souboru, vyznač čísla opačná a zapiš všechny žlutě označené věty. 4) Doplň čísla opačná na poslední stránce souboru.

13. 3. 1) Zapiš do geometrie nadpis Osa úhlu. 2) Zapiš do sešitu, co je osa úhlu – rámeček UČ str. 68 3) Shlédni odkaz https://www.youtube.com/watch?v=kCVe-sfIMRI 4) Narýsuj úhel AVB a jeho osu podle videa.

11. 3. Do sešitu sečti a odečti úhly (graficky a početně): 1) α=62°; ß=30° 2) α=128°; ß=54° 3) α=84°; ß=44°

Informatika

18.3. /stranky_trid/vstupni_zarizeni.pdf, /stranky_trid/vystupni_zarizeni.pdf - vypište si k jednotlivým zařízením stručné informace, u zkratek si vypište ty, které používáte, vypracujte úkoly u vstupních zařízeních

11.3. Hardware (HW) /stranky_trid/hardware.docx - vytisknout nebo přepsat na papíry do složky

Přírodopis

20. 3. - vyjděte do přírody, dívejte se kolem sebe a pracujte na herbáři - Praktický úkol (dlouhodobý) - viz pokyny - /stranky_trid/prakticky_ukol-herbar.pdf

18. 3. - podle internetu vyhledej informace o rašeliníku a napiš do sešitu /stranky_trid/raselinik_otazky.pdf

11.3. - podle informacích o mechorostech /stranky_trid/mechorosty.pdf vypracuj do sešitu pracovní list /stranky_trid/pracovni_list.pdf

Zeměpis

20. 3. - na celou stránku do sešitu nakresli myšlenkovou mapu na téma Hydrosféra (použij učebnici, atlas, internet)

18. 3. - přečti si modré rámečky v učebnici na stranách 79 a 83 a odstavce (teplotní pásy a podnebí) na straně 82. Dále pracuj podle pokynů zde: /stranky_trid/podnebi_pocasi.pdf

11. 3. - přečti si v učebnici strany 75-76 a do sešitu napiš zápis a doplň pojmy /stranky_trid/atmosfera.docx

Fyzika

19. 3. Pracuj podle souboru. /stranky_trid/1903f6.pdf

17. 3. 1) Zkontroluj a oprav svou práci podle souboru./stranky_trid/hustota1reseni.pdf 2) Upeč si s maminkou chutný koláč z medu, oleje a vody, než začnete - proveď pokus podle instrukcí v souboru./stranky_trid/pokus.pdf

12. 3. 1) Zapiš do sešitu nadpis Hustota tělesa. 2) Zopakuj si převod jednotek hustoty. 3) Do sešitu vypracuj všechna cvičení ze souboru hustota1. /stranky_trid/hustota1.doc 4) Zjisti, kde se využívá propan, kafr a chlorid sodný – užití zapiš do sešitu.

Dějepis

19. 3. Antické sloupy - zadání

17. 3. Řecko procvičování -zadání

12. 3. Peloponéská válka - zadání zde

Občanská výchova

19.3. Zdravím 6.A!

/stranky_trid/kulturni rozmanitost.pdf

Kulturni rozmanitost

Video, kulturní rozmanitost - zde jsou uvedeny rozdíly v kulturách (chování lidí) - Úkol: vyberte 6 příkladu rozdílnosti v chování v jiných zemích světa oproti nám.

Pro zvědavce - dobrovolné

Můžete si přečíst další příklady rozdílných zvyků v různých kulturách.

/stranky_trid/kulturni_rozmanitost_2.pdf

Výtvarná výchova

16. 3. téma PÍSMO - napiš na papír (výkres) své jméno, jeho zkrácenou verzi nebo přezdívku nějakým zajímavým písmem, které vybarvíš, vystínuješ, vyplníš obrázky apod.inspirovat se můžeš na internetu.

---

---

Hudební výchova

Výchova ke zdraví

20. 3. - Šikana - napiš do sešitu, co je podle tebe šikana a kde se s ním všude můžeme setkat.

13. 3. - koukněte na video: https://supermamy.maminka.cz/clanek/pro-zeny-super-mamy-video/538742/tohle-vsechno-vedi-socialni-site-o-vasich-detech-sokovalo-to-i-je-samotne.html a odpověz do sešitu na otázky /stranky_trid/nebezpeci_komunikace_na_internetu.docx

Pracovní činnosti ==

Vypracuj a ilustracemi doplň kuchařku vaší rodiny (pokud možno použij rodinné recepty popř. vyhledej recepty na internetu). Recept bude obsahovat ingredience (i jejich množství) a srozumitelný postup přípravy. Počet receptů - minimálně na 2 pokrmy. Platí pro obě skupiny.

---

Vloženo: 21. 3. 2020