Základní škola Dobrá, p. o.

Matematika

20. 4. Vypracuj do sešitu pracovní list, zopakuj co je funkce, definiční obor, obor hodnot

21. 4. Online výuka - funkce rostoucí a klesající, konstantní; pokud se budeme ztrácet uč. str. 58 - 59, případně mrkni na prezentaci https://www.youtube.com/watch?v=NbpsUQKLqFo To, jestli funkce roste nebo klesá, pojmenováváme monotónnost funkce. To si z videa pamatovat nemusíte, ale nic v tom nehledejte. Tak snad se uvidíme. :-)

22. 4. Vypracuj do sešitu test k přijímacím zkouškám. Ti, kteří přijímačky nedělají, doplní, co mají zmeškáno.

23. 4. Zkontroluj řešení přijímacích zkoušek ze včerejška, dopiš do sešitu, oprav. Ti, kteří nedělají přijímačky, přepíší a nastudují úlohu 1 a 8.

24. 4. Nakresli graf lineární funkce. Lze použít dva postupy:

1. Pomocí průsečíku s osami - uč. str. 60 a návodné video https://www.youtube.com/watch?v=gV_ILDK7vVo

2. Pomocí tabulky - x si volím, y dopočítávám. Návod v učebnici str. 61/řešený příklad 2 nahoře. Vyber si způsob, který ti více vyhovuje.